Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Huang Pei，Qi Yixuan，通讯员Luo Qingfeng）在加速全球数字化教育的背景下，如何将职业教育如何深入融合到该行业的界限中，成为了一个重要问题。最近，绿色智能建筑工业学院的城市建筑职业技术学院提供了创新的答案。来自23级智能课程的10名学生来到了中国建筑Yipin Hanyun Mansion项目的地点，并进行了独特的现场教学活动，以见证智能建筑技术的非凡美景。
学校和企业共处建造“移动教室”的智能结构
作为Intelligent Construction先驱一系列实用课程的组成部分，该活动由湖北建筑学院和中国建筑结合在一起Hird Bureau Co，Ltd。和中国建筑Yipin Hany Mansion项目的首席工程师Wu Ji特别邀请担任主要讲师，以及Zhou Junheng（建筑学工程教师）的双人教师团队。他们专注于“智能设备”的主题，并通过“模拟模拟 - 虚拟操作 - 现场验证”的封闭环学习链，允许学生直观地体验智能技术如何解决传统传统建筑问题的安全性，效率和准确性。
5G塔的起重机控制延迟减少到毫秒
在智能建筑站点指挥中心项目中，学生们实时观看了5G塔式起重机的“云”操作。 Mathe操作员证明了遥控室中的手柄合理，而塔架的高度为100米，可以准确地理解建筑材料并正确地将其移至指定点。 “塔的传统起重机依靠D人眼和盲区的风险。 5G技术减少了对毫秒的控制，并结合了提高安全性和效率的障碍算法。
先驱班级学生刘的古（Liu Xiangyu）叹了口气：“遥控器不仅需要技术技能，而且还需要了解数据联系的逻辑，使我们能够认为Morengkol可以'人类计算机合作'。”
发现“工人”工人的未指定的建筑工地
在项目的标准化建筑区域中，不同类型的运输机器人材料的“黑色技术”使学生眼花azz乱。
形状水桶的形状就像拖车一样，负载容量最高为1,000千克，并且轮子可以在各个方向上移动以实现自动处理。
N型机器人传输材料在内部命名，可以携带堆叠的材料，例如块，水泥砂浆盒等，并且在没有装载材料，运输和装载材料的情况下实现。
移动货物运输机器人由底盘，机器人臂，相机，尾巴等组成。单个抓手容量为50公斤，ANG 600公斤的砌体可以同时发送。
“过去，我们在学校内的特定情况下主要进行了机器人的作业，但只有看到它如何与工人合作并适应该地区的复杂环境，我们才能理解智能建筑逻辑的实施。”学生们说Cai Shengqin。这种“真实场景，真实问题和真实操作”的教学模型立即使理论上的理论知识“ Live”。
三维教育生态学使“未来工匠”能力
学校和企业对聪明的人才人员进行了讨论。中国Hanyun豪宅项目的总工程师，武士的第三局局长OSE行业立即需要有才华的化合物NA了解BIM，物联网和其他技术，并且可以协调站点管理。由学校和企业培训的“先锋班”模型可以使学生提前与前工程线进行互动，并反映了行业的升级。
据报道，智能建筑技术专业的湖泊建筑学院的专业将继续加深与领先企业的合作，并以“基于项目的指导”的形式建立“数字教室”的“数字教室”，以“基于项目的指导”和“更多新力量的工程师”的形式来实施“基于项目的指导”，以实现“用于”独特的技术，良好的应用程序，良好的应用程序和数字化转换工业的数字变革”。
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